TRƯỜNG MẦM NON 20/10 - THÀNH PHỐ ĐIỆN BIÊN PHỦ SAU 5 NĂM THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ"XÂY DỰNG TRƯỜNG MẦM NON LẤY TRẺ LÀM TRUNG TÂM"

                 Thực hiện kế hoạch số 299/KH-SGDĐT ngày 21/02/2017 của Sở Giáo dục và Đào tạo trường mầm non 20/10 được chọn để xây dựng mô hình điểm của tỉnh chuyên đề "xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm" giai đoạn 2016 - 2020. Thực hiện kế hoạch số 106/KH-PGDĐT-GDMN ngày 28/02/2017 của Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Điện Biên Phủ về việc triển khai kế hoạch chuyên đề. Thực hiện kế hoạch nhiệm vụ từng năm học, trường mầm non 20/10 đã xây dựng kế hoạch và triển khai thực hiện chuyên đề "xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm" giai đoạn 2016 - 2020.
               Để đánh giá kết quả thực hiện chuyên đề "xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm" giai đoạn 2016 - 2020, trong tháng 5 năm 2020 nhà trường đã tổ chức tổng kết 5 năm triển khai thực hiện chuyên đề, tham dự buổi tổng kết có các đồng chí trong Ban giám hiệu, các đồng chí giáo viên trong nhà trường. Trong buổi tổng kết đồng chí Phạm Thị Lợi – Bí thư chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường đã đánh giá kết quả đạt được như sau:
             Trong những năm qua nhà trường luôn nhận được sự  quan tâm và chỉ đạo sát sao của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Điện Biên, Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Điện Biên Phủ, đặc biệt là sự hưởng ứng nhiệt tình, tâm huyết và đầy trách nhiệm của tập thể cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên; bên cạnh đó nhà trường luôn nhận được sự đồng thuận ủng hộ và chia sẻ của các bậc phụ huynh.
            Về cơ sở vật chất đã được Phòng Giáo dục quan tâm, đầu tư xây dựng bổ sung cho nhà trường cụ thể: Năm học 2016-2017 xây dựng thêm được 9 phòng học, khu hiệu bộ và các phòng chức năng và được đầu tư trang thiết bị, đồ dùng đồ chơi hiện đại đáp ứng được nhu cầu dạy và học.
            Môi trường giáo dục trong nhà trường luôn đảm bảo an toàn, lành mạnh, thân thiện. Môi trường vật chất bên trong các nhóm, lớp được các cô giáo trang trí đẹp mắt với các hình ảnh ngộ nghĩnh, đáng yêu, có màu sắc đẹp tươi sáng, gần gũi với trẻ, bố trí các góc chơi phù hợp với diện tích của từng nhóm, lớp;  sắp xếp đồ dùng, đồ chơi, học liệu ngăn nắp, khoa học để trẻ dễ thấy, dễ lấy, và dễ cất trong các hoạt động giáo dục. Môi trường vật chất bên ngoài như: khu phát triển vận động, khu vui chơi với cát nước, khu đồ chơi ngoài trời, cũng được nhà trường thiết kế khoa học trong khoảng sân có cây xanh bóng mát, thiết bị, đồ chơi được sắp xếp ngăn nắp, gọn gàng, được vệ sinh và bảo dưỡng thường xuyên. Nhà trường đã tận dụng khoảng không gian ở gầm cầu thang để thiết kế góc "thế giới văn học của bé" tạo cơ hội cho trẻ được kể chuyện sáng tạo theo cách nhìn và suy nghĩ của trẻ. Với góc "du lịch Điện Biên" được sắp xếp nổi bật với những sản vật đặc trưng của vùng núi Tây Bắc như: gạo Điện Biên, thịt khô, măng đắng,… đã ghi dấu ấn trong lòng trẻ mỗi lần đến trải nghiệm tại góc chơi này. Đặc biệt với khu "vườn cổ tích" được thiết kế với không gian thoáng đãng, có đầy đủ cảnh núi non thu nhỏ, cùng với những hình ảnh mô phỏng các nhân vật từ truyện cổ tích như truyện "Tấm Cám", "Nàng Bạch Tuyết và bẩy chú lùn",… mỗi câu chuyện, mỗi nhân vật cổ tích đều ẩn chứa những ý nghĩa, những bài học giàu tính nhân văn về cuộc sống. Bên  trong khu vườn với cỏ cây, hoa lá, các hình đúc con thú ngộ nghĩnh: hươu cao cổ, gấu trúc,…là nơi trẻ được khám phá thiên nhiên, môi trường xung quanh. Nhà trường luôn tận dụng triệt để không gian để tạo môi trường cho trẻ hoạt động trải nghiệm và thường xuyên bổ sung và thay đổi mơi trường giáo dục giúp trẻ luôn muốn tìm tòi, khám phá và hứng thú tham gia các hoạt động cùng cô. Với sự cố gắng, nỗ lực của tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và sự đóng góp nhiệt tình của phụ huynh học sinh trong công tác xây dựng môi trường giáo dục, nhà trường đã đạt gải B trong cuộc thi thiết kế môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm.
             Bên cạnh việc xây dựng môi trường giáo dục nhà trường đã tổ chức cho trẻ tham gia nhiều hoạt động, lễ hội ý nghĩa như: bé vui hội trăng rằm, bé vui tết thiếu nhi, lễ hội mùa xuân,… Qua các hoạt động này trẻ được trải nghiệm với các hoạt động hát, múa, trình diễn thời trang và chơi các trò chơi vận động, trò chơi dân gian như: kéo co, đi cà kheo, đẩy gậy, ném còn,…Với khu "chợ Mường Thanh" trẻ được sắm vai người mua, người bán với các loại rau, củ, quả, những sản phẩm của quê hương như: trang phục dân tộc, các món ăn dân tộc thái,…
              Thông qua các hoạt động trẻ được tăng cường mối quan hệ giao tiếp giữa trẻ với trẻ, trẻ và giáo viên, trẻ và người lớn…Điều này giúp cho trẻ tự khẳng định mình, biết cùng nhau hoạt động trong nhóm, biết chia sẻ các ý tưởng để hoàn thành sản phẩm. Ở các lễ hội này, trẻ thực sự được chơi, được hòa mình vào cuộc vui, qua đó phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo của mỗi trẻ. Kết quả của trẻ cho thấy: Hàng năm chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ, chất lượng các hội thi không ngừng được nâng cao: Trên 97% trẻ đạt mục tiêu cuối các độ tuổi, BKBN cấp trường đạt trên 85%, nhiều năm liền đạt giải nhất hội thi "tiếng hát trẻ thơ" cấp thành phố. Với các hoạt động đa dạng, phong phú, thu hút nhiều sự quan tâm của các bậc phụ huynh và trẻ, nhiều năm liên tục nhà trường huy động số trẻ ra lớp đạt và vượt chỉ tiêu ngành giao.
               Về chất lượng đội ngũ có nhiều chuyển biến rõ rệt, nhận thức, trách nhiệm của cán bộ, giáo viên được nâng cao; nhiều giáo viên đã phát huy được tính tích cực, chủ động, sáng tạo của trẻ trong quá trình tham gia các hoạt động giáo dục tại trường. Các giáo viên đã có sự hợp tác, chia sẻ trong công tác phối hợp chăm sóc giáo dục trẻ, đảm bảo điều kiện để trẻ đến trường vui chơi và học tập, đáp ứng yêu cầu các hoạt động trải nghiệm, giúp trẻ phát triển toàn diện về thể chất và tinh thần. Chất lượng giáo viên không ngừng tăng cao trên 86% giáo viên giỏi cấp trường, trong đó giáo viên dạy giỏi cấp thành phố, cấp tỉnh đạt 16/29 đồng chí, tỷ lệ 52,2%.
               Trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ II năm 2017, kiểm định chất lượng đạt mức độ 3 năm 2016.
 Với những kết quả đã đạt được tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên trường mầm non 20/10 luôn cố gắng phấn đấu và duy trì thực hiện xuyên suốt nội dung chuyên đề "xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm" trong các năm học tiếp theo và mong muốn nhận được sự đồng tình ủng hộ của các cấp lãnh đạo, các bậc phụ huynh học sinh để nhà trường ngày càng đạt thành tích cao hơn nữa trong công tác chăm sóc, giáo dục trẻ.