Trường mầm non Họa Mi tổ chức tập huấn tăng cường giáo dục đạo đức, giáo dục chính trị và bồi dưỡng lý tưởng cách mạng cho học sinh; nâng cao năng lực xây dựng văn hóa học đường, văn hóa ứng xử trong trường học năm học 2024 – 2025

Thứ sáu - 15/11/2024 23:14

Thực hiện Kế hoạch số 16/KH-MNHM ngày 05 tháng 11 năm 2024 của Phó Hiệu trưởng phụ trách trường mầm non Họa Mi về việc tổ chức tập huấn tăng cường giáo dục đạo đức, giáo dục chính trị và bồi dưỡng lý tưởng cách mạng cho học sinh; nâng cao năng lực xây dựng văn hóa học đường, văn hóa ứng xử trong trường học năm học 2024 – 2025

Trường mầm non Họa Mi tổ chức tập huấn tăng cường giáo dục đạo đức, giáo dục chính trị và bồi dưỡng lý tưởng cách mạng cho học sinh; nâng cao năng lực xây dựng văn hóa học đường, văn hóa ứng xử trong trường học năm học 2024 – 2025

Trong thời gian 1/2 ngày từ 14h đến 17h15’ ngày 15/11/2024 tại văn phòng trường mầm non Họa Mi đã tổ chức tập huấn tăng cường giáo dục đạo đức, giáo dục chính trị và bồi dưỡng lý tưởng cách mạng cho học sinh; nâng cao năng lực xây dựng văn hóa học đường, văn hóa ứng xử trong trường học năm học 2024 – 2025 tham gia lớp tập huấn là các đồng chí cán bộ quản lý, giáo viên và nhan viên trường mầm non Họa Mi.
Với mục đích nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên mầm non trong công tác: Xây dựng môi trường học đường thân thiện, văn minh, tạo điều kiện để học sinh phát huy sự tôn trọng, tinh thần đoàn kết, hỗ trợ lẫn nhau; thực hiện các quy tắc ứng xử trong trường học nhất quán, phù hợp, từ đó tạo nếp sống văn hóa tốt đẹp cho học sinh; tăng cường bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý để có đủ năng lực, phẩm chất trong việc hướng dẫn, giáo dục và làm gương cho học sinh. Tăng cường công tác giáo dục lý tưởng cách mạng thông qua các hoạt động giáo dục; tăng cường tổ chức các hoạt động giáo dục kỹ năng sống. Vị trí, vat trò tầm quan trọng của Biên giới quốc gia và bảo vệ chủ quyền Biển, Đảo Việt Nam hiện nay. Tại lớp tập huấn tập trung vào các nội dung sau:
- Những vấn đề chung về xây dựng văn hoá học đường, văn hoá ứng xử trong trường học trong bối cảnh mới
- Hướng dẫn xây dựng, triển khai một số kịch bản, lễ hội, trò chơi dân gian trong việc tổ chức các hoat động văn hoá, văn nghệ trong trường học trong bối cảnh mới
- Một số vấn đề lý luận chung về giáo dục đạo đức, giáo dục chính trị và bồi dưỡng lý tưởng cách mạng cho học sinh, sinh viên và hướng dẫn phương pháp tổ chức giáo dục đạo đức, giáo dục chính trị và bồi dưỡng lý tưởng cách mạng cho học sinh
- Phương pháp tập hợp thanh niên, phản bác các luận điểm xuyên tạc trên mạng internet, các mạng xã hội
- Nâng cao hiệu quả công tác giáo dục chính trị, ý thức về bảo vệ chủ quyền biển đảo cho thanh niên trong bối cảnh hội nhập quốc tế
Trong suốt thời gian tập huấn toàn thể CBQL, GV, NV đã nghiêm túc tham gia, cùng thảo luận, chia sẽ kinh nghiệm với tinh thần tránh nhiệm cao.V Với những tài liệu vô cùng quan trọng và ý nghĩa, tập thể nhà trường, nhất là người sát sườn với học sinh chính là giáo viên đã nắm bắt được những nội dung cơ bản của tài liệu tập huấn, từ đó sẽ nghiên cứu sâu hơn, khai thác sử dụng tài liệu để tích hợp, lồng ghép vào công tác giảng dạy trẻ một cách hợp lý và hiệu quả.

Sau đây là một số hình ảnh của buổi tập huấn